Mot d'accueil (1)

Ouverture des inscriptions pour

la rentrée de septembre 2020

 

 

Demande de rendez-vous d’inscription à partir

du jeudi 7 novembre 2019 par :

Mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Téléphone : 04.79.28.76.62

 

 

 

 

 

 LUNDI 16  SEPTEMBRE 

DES NOUVEAUX TRICYCLES POUR LES ELEVES DE MATERNELLE  ET UN NOUVEAU VIDEOPROJECTEUR INTERACTIF POUR LA CLASSE DE GS-CP : L' EQUIPE EDUCATIVE  DE L'ECOLE( ENSEIGNANTS ET A.S.E.M ) REMERCIE L'A.P.E.L. ET L'O.G.EC. 

 

LES REUNIONS DE CLASSES SE POURSUIVENT AVEC LA PRESENTATION DES NOMBREUSES ACTIVITES QUI S'INSCRIVENT  DANS  LE PROJET EDUCATIF / PASTORAL  ET LE PROJET D'ECOLE ( VOCABULAIRE ET COMMUNICATION BIENVEILLANTE)

                   - LE BOCAL DES PETITS BONHEURS DANS CHAQUE CLASSE

                    -UN BLOG ALIMENTE DANS CHAQUE CLASSE

                     -LA FËTE DES MOTS DE LA MATERNELLE AU CM2

                   - ANGLAIS DES LA T.P.S. DE MATERNELLE ET RENFORCEMENT EN CM2 

                   

DES ACTIVITES POUR DEVENIR AUTONME ET RESPONSABLE TOUT EN  CREANT DES LIENS                       HARMONIEUX ET ENRICHISSANTS  AVEC LES CAMARADES

                      - TPS-PS-MS: EXPERIMENTATION, JARDINAGE, ARTS VISUELS,LANGAGE

                     -  CP-CE1-CE2 : CYCLE PISCINE

                      -  CM1 ET  CM2 : CLASSE DE DECOUVERTES

                      - COOPERATION DANS LES CLASSES ET  ENTRE LES CLASSES  SUR DES

                       PROJETS D' ECRITURE, DE LECTURE, DE JEUX,.

                   - PREPARATION DES ELEVES DES CLASSES ELEMENTAIRES  AU CROSS 

                    SOLIDAIRE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE AU PARC BUISSON ROND

                     A CHAMBERY

 

 UNE EQUIPE ENSEIGNANTE SOUDEE COLLABORANT AVEC DE NOMBREUX PARTENAIRES

                    - DECLOISONNEMENT ET ECHANGE DE COMPETENCES ENTRE  LES 

                      ENSEIGNANTS POUR DYNAMISER LES APPRENTISSAGES DES ELEVES

                   - EQUIPE ENSEIGNANTE QUI SE FORME CONTINUELLEMENT AVEC L'I.S.F.E.C 

                  ET L'I.F.D. POUR METTRE EN OEUVRE DES PEDAGOGIES INNOVANTES 

                  PERMETTANT DE FAIRE PROGRESSER TOUS LES ELEVES 

                 - TEMPS FORTS DE LA COMMUNAUTE EDUCATIVE:-MARCHE DE NOEL

                                                                                                         -CELEBRATIONS (NOEL,PAQUES)

                                                                                                            - BOL DE RIZ

                                                                                                             -PORTES OUVERTES 

                                                                                                            -SOIREE FAMILIALE

                                                                                                            -FËTE DE FIN D'ANNEE

                   

                  

                                               

 

 

 

 

Je tiens à remercier l’A.P.E.L.(Association des Parents d’Elèves)  qui s’est beaucoup investie pour la réussite de la fête de fin d’année dans la cour de l’école.

Je remercie également les parents qui ont participé aux différentes matinées travaux et rangement de l’école.

Vous êtes des ambassadeurs de la solidarité et un exemple pour les élèves, pour vos enfants.

 

 « Donne tes mains pour servir et ton cœur pour aimer. » Mère Teresa

 

Valérie Labeye

Chef d’établissement

Ecole Notre-Dame de Novalaise  

 

A l’école Notre-Dame de Novalaise, jour après jour, avec patience et persévérance, en tant qu'élève, j’apprends, je m’améliore et j’accède à des réussites continuelles…

 

Dans la confiance, le respect, la joie, et l’Espérance sur :

 

-moi-même en découvrant, mon profil d’apprenant, mes points forts, mes droits à l’erreur, mes fragilités, mes émotions à gérer ainsi je me connais mieux et j’ai une bonne estime de moi :  je crois en moi pour réaliser des progrès à mon rythme et valoriser tout mon potentiel

 

-les autres en développant des relations bienveillantes avec mes camarades ainsi je grandis dans des échanges respectueux grâce à des attitudes d’attention, d’écoute, d’empathie, de coopération envers mes camarades :  ils m’apportent une nouvelle vision de mon environnement lorsqu’on est ensemble

 

-le monde en éveillant ma curiosité, ma conscience, mon intérêt, mon esprit critique sur d’innombrables horizons de connaissances ainsi je me mobilise pour surmonter des difficultés plus ou moins passagères de compréhension, d’attention, de concentration et de mémorisation : je développe le goût de l’effort pour acquérir de nouveaux savoirs

 

-un cheminement d’humanité avec un art de vivre à la lumière de l’Evangile ainsi je m’entraine à l’entraide, la solidarité, la fraternité et la Paix : j’ai des repères qui donnent du sens et de la valeur à ma vie.

 

Avec une équipe enseignante qui fait preuve de professionnalisme, de disponibilité, de capacité de discernement, de créativité et d’audace en inscrivant ses actions dans une vison chrétienne de la personne grâce à :

 

1) Des formations collectives et annuelles en lien avec les travaux des chercheurs et les acteurs du système scolaire

 

-intelligences multiples avec les apports des neurosciences (2013-2014) avec une psychologue

 

-ergonomie du temps et de l’espace à l’école (2014-2015)

 

-pratiques pédagogiques innovantes et réenchantement de l’école (2015-2016) avec des intervenants français, suisses et québecois

 

-pratiques numériques (2016-2017) avec l’école de Saint Jean de la Motte Servolex

 

-communication bienveillante et gestion des émotions (2018-2019) avec les A.S.E.M. et les A.V.S (2 journées de 6 heures avec l’IFD) :  formation de l’équipe éducative aux compétences psychosociales

 

-différenciation, remédiation et approfondissement en Mathématiques et Anglais (2019-2020) avec l’ISFEC

 

2) Des collaborations fondamentales pour faire progresser chaque élève à son rythme avec :

 

- les familles : réunions de classe en septembre, rencontres individuelles en janvier, rencontres spécifiques pour les P.P.R.E., rencontre à la demande des parents ou de l’enseignant

 

- tous les enseignants de l’école lors de fréquentes concertations pédagogiques pour l’élaboration du projet d’école 2018-2022 (l’utilisation du vocabulaire adapté dans les différentes situations de   communication) et des actions annuelles, mise en place des échanges de service, élaboration de programmation commun d’apprentissage, mise en place des Activités Complémentaires Pédagogiques sur les temps de midi ou à 16h45

 

- les A.S.E.M. qui aident les enseignants de TPS /PS/MS, de GS/CP et de CP/CE1 dans les activités d’enseignement et de surveillance

 

- les A.V.S. /A.E.S.H. qui accompagnent les élèves à besoins éducatifs spécifiques

 

- les maîtres de l’enseignement spécialisé (Corine Morel, Isabelle Houlmane,…) : petits groupes de besoin ou co-enseignement avec l’enseignant de la classe

 

-les orthophonistes, les psychologues, les neuropsychologues, le C.M.P., … pour aménager des parcours personnels d’apprentissage (A.P.C., P.P.R.E., P.A.S., P.A.P., P.P.S.) dans le cadre de l’école inclusive et la réussite de tous

 

3) Des partenariats riches au service des élèves

 

- l’A.P.E.L. : organisation des temps forts pour partager des moments de convivialité entre les familles et financer les activités des élèves (café du lundi et du vendredi, marché de Noël, soirée familiale, kermesse de fin d’année) aide à la parentalité avec des débats-conférences, des réflexions communes (les écrans, le sommeil, l’alimentation, …) montre un exemple de solidarité pour les parents et les élèves en se mettant au service des autres

 

- l’O.G.E.C (gestion financière, économique et sociale de l’école) montre un exemple de solidarité pour les parents et les élèves en se mettant au service des autres

 

-les chargés de mission de l’enseignement catholique sur le numérique, l’école inclusive, le mouvement de l’emploi et des suppléantes

 

-la direction l’Enseignement Catholique de Savoie et les différents chefs d’établissements

 

-la paroisse de Sainte Rose en Aiguebelette

 

- les acteurs du territoire :  municipalité de Novalaise, A .E.L ., bibliothèque, C.C.L.A.

 

4) Des exigences d’enseignement

 

-transmission de compétences, de connaissances et de culture dans le respect des directives de l’Education nationale

 

-donner des clefs pour comprendre le présent : observer, se poser des questions, émettre des hypothèses (mettre les élèves en situation de chercheur)

 

-formation ouverte sur l’avenir et sur l’universel : des attitudes pour s’adapter et continuer d’apprendre, tisser des liens avec les autres pour relever des défis pour mieux vivre ensemble sur la même planète

 

5 Des innovations pédagogiques

 

-Outils de la communication bienveillante : les boîtes à bonheur dans chaque classe, espace de ressourcement, l’échelle des émotions, les accords du chevalier des temps modernes( ma parole aimable, ma protection, le mieux que je peux ) développement des compétences psychosociales avec la méthodes des messages clairs

 

-Différenciation des activités pour une même notion : objectif commun à tous mais moyens différents pour l’atteindre en fonction du profil des élèves

 

- Evaluation au service de l’élève qui donne de la valeur aux progrès de chacun et évite le stress et la compétition

 

- Activité Complémentaire Pédagogique de la confiance  : moment d’aide personnalisée en petits groupes qui mélangent les enseignants et les niveaux de classe  à travers des ateliers d’écriture, de mathématiques, de lecture,…

 

-Anglais valorisé : enseigné dès la TPS de maternelle jusqu’au CM2 par chaque enseignant (un enseignant ayant une licence d’Anglais), renforcement en CM2 avec un professeur, nombreuses activités dans les classes (l’accueil du matin en anglais, chants, correspondance avec une école américaine, lecture et acquisition de vocabulaire, jeux,…)

 

-Numérique intégré aux pratiques pédagogiques : l’alimentation d’un blog dans chaque classe et du site internet de l’école et pédagogie de la classe inversée en élémentaire avec les vidéoprojecteurs interactifs 

 

-Situations d’apprentissage motivantes : projet jardinage en maternelle, projets interdisciplinaires du CP au CM2 (mathématiques, sport, sciences, géographie avec la course d’orientation au Parc Buisson Rond à Chambéry mai 2019)

 

-Décloisonnement pour échanger leurs compétences, pour organiser des rencontres interclasses, pour réaliser des activités communes (projets d’écriture, jeux sur la faune du territoire d’Aiguebelette, chorale CP/CM pour chanter en canon à l’église, lectures d’histoires des CM aux maternelles, …)

 

- Intervenants extérieurs (financés par l’A.P.E.L.) pour renforcer certaines compétences des élèves : sport, musique, anglais

 

- Sorties scolaires nombreuses en fonction du projet d’école : classe de découvertes, sortie nature, sortie de fin d’année, ski de fond, spectacles,.. (financées grâce au dynamisme de l’A.P.E.L)

 

- Pédagogie Montessori et du Père Faure en maternelle

 

-Aide à la concentration et à l’attention : séance de sophrologie, cycle jeu d’échec pour les GS de maternelle, matériel adapté

 

-Lecture plaisir : bibliothèque de l’école avec un bénévole présent tous les vendredis avec des animations variées, concours des incorruptibles, rallye lecture

 

- Exposés du CP au CM sur les centres d’intérêt des élèves et affichés ensuite dans les couloirs de l’école

 

6) Des spécificités éducatives fondées sur l'Evangile( la pédagogie du Christ) : « Aimez-vous les uns les autres comme je vous ai aimés ! »

 

-Célébration de rentrée pour fédérer les élèves et démarrer les nouveaux apprentissages dans l’enthousiasme et l’Espérance

 

-Charte éducative du bien vivre ensemble (collée au début du carnet de liaison, signée par l’élève et ses parents) avec une récompense en fin de chaque trimestre si tous les points de la grille ont été gardés ou récupérés

 

-Responsabilités et services dans les classes : ramassage des papiers, sonner pour le début et la fin des cours, aide au rangement lors des activités sportives, artistiques (dès la maternelle)

 

- Représentations des élèves :  fête de l’automne, chorale de Noël, parcours artistiques, spectacle dans la cour de l’école en fin d’année avec des danses et des chants (aide du C.E.S.A.M.) sur un thème lié au projet d’école

 

- Noël et Pâques célébrés à l’église et actions de solidarité : collecte de jouets, action Bol de riz et don financier pour une association (Cantine savoyarde, restos du cœur,…)

 

- Transmission de gestes de d’entraide, de fraternité, d’humanité au quotidien : classe à multiniveaux, tutorat, travail de groupes, projets communs entre les classes (fête de l’automne, écriture de poèmes…), lecture d’histoire des CM aux maternelles, spectacle des maternelles aux résidents de l’EHPAD, matinées thématiques

 

-Célébration de fin d’année pour se dire merci et au revoir

 

 …pour construire des fondations solides, nécessaires à ma  future vie de citoyen autonome (prendre des initiatives réfléchies) et responsable (assumer mes choix et mes actes) afin de  m’intégrer et d’agir dans un monde en évolution permanente, avec sagesse, intelligence, fraternité  et humanité .

 

                                                                                                          

 

                                                                         

 

                                                                                                      

 

                                                                                 

                                                                                                                                                                     

 

 

 

 

                                                Vendredi 21 juin 

 Sortie au verger pédagogique avec l'animateur nature Sébastien Durlin pour les TPS/PS/MS de maternelle

 

                                                               Mardi 28 mai 

Concert-chorale des élèves de CP au CM2 dirigé par Julian Boutin du Quatuor Bèla            

 

 

 

Les inscriptions se poursuivent pour la rentrée 2019-2020.

N'hésitez pas à appeler au 04 79 28 76 62 ou à envoyer un mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Des places sont encore disponibles en maternelle  et dans les classes élémentaires.

 

 L'école est ouverte à tous et accueille les enfants à partir de 2 ans et demi jusqu'au CM2 dans 5 classes  avec des effectifs par classe allant de 22 à 28 élèves.Ce sont des classes à double niveau permettant de développer l'autonomie des élèves et de progresser à leur rythme. 

 Notre-Dame est une école catholique d'enseignement sous tutelle diocésaine, à taille humaine et qui garde son caractère familial et convivial. Nous sommes porteurs du message de la Première Annonce : nous avons le souci de chacun et appelons tous les acteurs à vivre dans un climat de confiance, d'écoute empathique, de respect de l'autre,de partage, d'entraide,de solidarité, de  fraternité et d’Espérance.

Chaque membre de l'équipe éducative( enseignants, A.S.E.M. A.V.S.) est soucieux de l'épanouissement de tous les élèves.

 

L’équipe éducative soudée et formée à la communication bienveillante, met en œuvre, avec l'appui du réseau des maîtresses E (ASH) et UPE2A (anciennement FLE), l'accueil de chacun. Avec des pratiques de différenciation, d'adaptations pédagogiques, d'aménagements, nous cherchons la réussite de chaque élève, en révélant tout son potentiel : en s'appuyant sur  ses talents et en le faisant évoluer à son rythme, sur ses fragilités.Nous développons ainsi leur confiance en eux.

L'équipe enseignante se réunit régulièrement pour élaborer des projets pédagogiques et suivre les progrès des élèves. Nous rencontrons également régulièrement les parents pour échanger sur les apprentissages de leurs enfants. 

En association avec l'Etat par contrat, le projet pédagogique de l'école s'attache à respecter rigoureusement les Programmes Officiels de l'Education Nationale(I.E.N. : Mme Barroso) tout en exploitant la liberté pédagogique possible pour l'Enseignement Libre. Grâce à la participation de chaque membre de la communauté éducative(A.P.E.L. et O.G.E.C), l'école est dotée d'une classe numérique, d’ordinateurs portables, de vidéos projecteurs interactifs. Nous avons aussi la possibilité de proposer différentes activités (sportives, artistiques, ...) à l'intérieur de l'établissement.

L'anglais est enseigné dès la toute petite section de maternelle par les enseignants motivés et qui innovent sans cesse dans leurs pratiques. Les CM2 ont 30 minutes de renforcement par semaine, en plus des horaires officiels avec un professeur d’anglais. Son travail s'appuie sur les Programmes Officiels (palier A1) sur de l'oral, des jeux, des chants et de l'écrit.

 

L’école propose un service d'étude et d'aide aux devoirs le lundi, mardi, jeudi, vendredi de 16 h 45 à 17 h 30.

Un programme d'activités sur les temps périscolaires est proposé : yoga, échecs, théâtre, atelier créatif, lecture d’histoires.

L'école dispose d'espaces verts pour les jeux de récréation ou pour les activités  de jardinage  avec les enseignants et des intervenants extérieurs.Une grande cour, avec des zones aménagées, permet aux élèves des classes élémentaires  de jouer à différents jeux collectifs et d'utiliser les tricycles pour les élèves des classes maternelles. 

L'école Notre-Dame est située dans le centre de Novalaise, près de la mairie. Elle se situe à proximité de toutes les infrastructures municipales et associatives avec qui nous travaillons : le multi-accueil(crèche), collèges(Saint Bruno Entre-Deux-Guiers et l'Epine) bibliothèque, salles de sports, église, A.E.L, C.E.S.A.M.

 L’équipe éducative, enseignants et personnel O.G.E.C., est soutenue par des parents d’élèves bénévoles, investis au sein de deux associations :

Organisme de Gestion de l’Enseignement Catholique Notre-Dame (cantine, garderie, salaires du personnel O.G.E.C., entretien du bâtiment,...)

Association des Parents de l’Enseignement Libre (animation des différentes manifestations, lien entre les familles et l’équipe enseignante, accueil des nouveaux parents, financement des spectacles, des sorties scolaires, des jeux,…).

Ensemble, parents, équipe enseignante, personnel O.G.E.C., Organisme de Gestion, Association des Parents, formons, autour du chef d’établissement, une communauté éducative  qui a, à cœur, de servir  les intérêts des  élèves.

 

 Valérie Labeye

Chef d’établissement  

Permanence pour les rendez-vous et les demandes d'inscription : vendredi toute la journée 

 

 Un grand merci aux nombreux parents  qui sont venus nous rendre visite pour échanger sur nos méthodes d'apprentissage de l'anglais, des sciences  et  des autres matières. Beaucoup de parents ont été sensibles à la prise en compte des élèves à besoins éducatifs particuliers, avec la mise en place de différents dispositifs d'aide  (Accompagnement Pédagogique Complémentaire, Projet Personnel de Réussite Educative, Projet d'Accompagnement Spécialisé, Projet Personnel de Scolarisation).

 

  

                       Samedi 9 mars

         Matinée portes ouvertes de 9 h à 12 h    

°Accueil des parents par le chef d’établissement, la présidente de l’O.G.E.C. et la présidente  de l’A.P.E.L. dans le hall d’entrée de l’école

 

°Activités d’Anglais et ateliers divers dans les cinq classes

 

°Activité dans la bibliothèque de l’école

 

°Atelier échecs et diaporama en salle numérique

 

°Vente de gâteaux pour financer le réaménagement de la cour de récréation

 

°12 h : verre de l’amitié

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Toute l'équipe éducative vous souhaite une Bonne Année 2019 remplie d'Espérance

et

de petits bonheurs .

 

Mercredi 9 janvier  et mercredi 6 mars : formation commune des enseignants et des personnels éducatifs( A.S.E.M. et A.V.S.)  sur les techniques et les outils de la communication bienveillante avec une formatrice de l'I.F.D. (Institut de Formation et de Développement) de la Tronche.

 

Lundi 28 janvier: début du cycle piscine à Belley pour les 40 élèves du cycle 2

 

Vendredi 8 février : journée diocésaine de formation pour tous les enseignants sur le thème de la responsabilité en partage  dans l'Enseignement catholique

 

Lundi 4 mars :  début du renforcement en anglais  pour les CM2 avec un professeur d'anglais 

L'anglais est enseigné par tous les enseignants de l'école de la toute petite section de maternelle au CM2. 

 

Samedi 9 mars de 9 h à 12 h :  matinée portes ouvertes avec des activités d'anglais  et divers ateliers dans les cinq classes 

 

 

Ecole Notre Dame  33 Rue des écoles 73470 NOVALAISE

04 79 28 76 62

 Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.